Learning Beyond Boundaries
ที่โรงเรียนนานาชาติไฮเกต ประเทศไทย เรามีค่านิยมหลักที่ยึดถือร่วมกันกับไฮเกตในสหราชอาณาจักร ซึ่งมุ่งเน้นความใฝ่รู้ใฝ่เรียน ความมุ่งมั่นที่จะมีส่วนร่วมในกิจกรรมการเรียนรู้ และการโอบรับความรับผิดชอบต่อสังคม ด้วยเหตุนี้ นักเรียนไฮเกตจึงพรั่งพร้อมทั้งในด้านความรู้ อารมณ์ วัฒนธรรม และความสามารถในภาคปฏิบัติ เพื่อให้สามารถใช้ชีวิตได้อย่างมีความหมายและพัฒนาสังคมรอบตัวพวกเขาให้ดียิ่งขึ้นในฐานะพลเมืองโลกที่มีความรู้และเข้าอกเข้าใจผู้อื่น
เราพร้อมสนับสนุนนักเรียนทุกคนในการเติมเต็มศักยภาพสูงสุดของตนเอง ด้วยความเชี่ยวชาญด้านการศึกษากว่า 460 ปี ความมุ่งมั่นที่เรามีร่วมกับไฮเกต สหราชอาณาจักรในการพัฒนาแนวทางการสอนที่สมบูรณ์แบบ ความรู้ทางวิชาการที่ลึกซึ้ง ความฉลาดทางอารมณ์ และการเปิดโลกกว้าง ซึ่งสามารถสรุปได้เป็นประโยคดังต่อไปนี้
Together, we learn beyond boundaries.
หลักสูตรการเรียนของโรงเรียนนานาชาติไฮเกต ประเทศไทย ตั้งอยู่บนพื้นฐานของหลักสูตรปฐมวัยศึกษา (Early Years Foundation Stage Framework) และหลักสูตรแห่งชาติของประเทศอังกฤษ ซึ่งสนับสนุนให้นักเรียนทุกคนเติมเต็มศักยภาพสูงสุดของตนเอง เพื่อส่งเสริมให้พวกเขาเป็นบุคคลที่มีความรอบรู้ ใฝ่รู้ใฝ่เรียน และมีความเป็นเลิศในหลากหลายสาขา
โรงเรียนไฮเกตบรรลุผลลัพธ์ทางวิชาการที่โดดเด่นมาอย่างต่อเนื่อง โดยในปี พ.ศ.2567 มีผู้สอบ GCSE ได้เกรด 7-9 ถึง 95% ได้เกรด 8 หรือ 9 ถึง 83% และได้ระดับสูงสุดที่เกรด 9 ถึง 55% สำหรับการสอบ A level 78% ของเกรดทั้งหมดคือ A* หรือ A โดยมี 41% ได้เกรด A*
นักเรียนของโรงเรียนไฮเกตได้เข้าเรียนต่อในมหาวิทยาลัยชั้นนำระดับโลก โดยนักเรียน 22 คนได้รับการเสนอให้เรียนต่อที่มหาวิทยาลัยออกซ์ฟอร์ดและแคมบริดจ์ในปี พ.ศ.2567
การคัดเลือกและการพัฒนาบุคลากรครูคือหัวใจหลักของการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียนเรา คณะครูของไฮเกตเป็นบุคลากรที่มีความสามารถสูง มีประสบการณ์หลากหลาย และมีความรู้ที่ยอดเยี่ยมในสาขาของตนเอง ทั้งยังมีความทุ่มเทในการสอนอย่างแท้จริง เราจะร่วมมือกับเพื่อนร่วมงานของเราในสหราชอาณาจักรเพื่อจัดการสัมภาษณ์และนัดพบผู้สมัครเป็นครูของโรงเรียน และมีการฝึกอบรมและการพัฒนาทางวิชาชีพอีกด้วย
